bộ giáo án sinh học 6 chuẩn kiến thứckỹ năng 2010-2011 cả năm
Tiết 1 :

Bài 1 : đặc điểm của cơ thể sống

I . Mục tiêu
1 . Kiến thức
- Nêu được đặc điểm chủ yếu của cơ thể sống .
- Phân biệt vật sống và vật không sống .
2 . Kỹ năng
- Rèn kỹ năng tìm hiểu đời sống hoạt động của sinh vật
3 . Thái độ
- Giáo dục lòng yêu thiên nhiên , yêu thích môn học .
II . Chuẩn bị
GV : Tranh vẽ thể hiện một vài nhóm sinh vật , hình vẽ 2.1 SGK.
III . Phương pháp
Vấn đáp
Học tập theo nhóm nhỏ
IV . Hoạt động dạy học
1. định lớp
2 . Kiểm tra
3 . Bài giảng
Mở đầu : SGK

Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Ghi bảng

Hoạt động 1 : Nhận dạng vật sống và vật không sống

H . Em hãy kể tên một số cây, con , đồ vật ở xung quanh ?
GV. Yêu cầu học sinh chọn đại diện để quan sát :

GV . Yêu cầu HS thảo luận nhóm theo câu hỏi :
1. Con gà , cây đậu cần điều kiện gì để sống?Cái bàn có cần điều kiện giống như con gà và cây đậu để tồn tại không ?
2 . Sau một thời gian chăm sóc đối tượng nào sẽ tăng kích thước, khối lượng và đối tượng nào không tăng ?
GV . Yêu cầu các nhóm trình bày ý kiến của nhóm mình


GV. Gới thiệu vật sống ( con gà , cây đậu ) và vật không sống ( cái bàn )
GV. Em hãy lấy một số VD về vật sống và vật không sống ?

HS . Kể những sinh vật xung quanh
HS . Chọn đại diện để quan sát VD con gà ,cây đậu ,cái bàn ......
HS . Thảo luận nhóm và cử một người ghi lại những ý kiến trao đổi thống nhất của nhóm .






HS . Đại diện nhóm trình bày ý kiến của nhóm mình => nhóm khác bổ sung => chọn ý kiến đúng

HS . Rút ra kết luận Về vật sống và vật không sống

HS . Tự cho ví dụ



















Kết luận :
- Vật sống : Lấy thức ăn ,nước uống ,lớn lên ,sinh sản .
- Vật không sống : Không lấy thức ăn ,không lớn lên

 Hoạt động 2 : Đặc điểm của cơ thể sống

GV . Yêu cầu HS quan sát bảng SGK trang 6 --> GV giải thích tiêu đè của hai cột 6 và 7
GV . Yêu cầu HS hoạt động độc lập điìen vào bảng trong vở BT in .
GV . Chữa bài bằng cách gọi HS trả lời --> GV nhận xét



H . Qua bảng so sánh hãy cho biết đặc điểm của cơ thể sống?
HS . Quan sát bảng SGK chú ý cột 6 và 7

HS . hoàn thành bảng


HS . Lên bảng ghi kết quả của mình vào bảng phụ của GV --> HS khác theo rõi và nhận xét --> HS ghi tiếp các ví dụ khác vào bảng
HS . Nêu đặc điểm của cơ thể sống ?








KL : Đặc diểm của cơ thể sống là :
- Trao đổi chất với môi trường .
- Lớn lên và sinh sản
Kết luận chung : (SGK /6)


V . Củng cố
1 . Đánh dấu nhân